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在所有人當中,兒童的想象力最豐富。
要測量一個人真實的個一性一,只須觀察他認為無人發現時的所作所為。
衡量一個人真正的為人,要看他在他知道永遠也不會被人發現的情況下做些什么。
要測量一個人真實的個性,只須觀察他認為無人發現時的所作所為。
一個作家闡述的真理比別人更少,僅僅因為他講述了更多的真實,這是永恒的規律。
知識的積累是一步一步的,而不是一跳一跳的。
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