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      如何培養學生良好的思維品質

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      如何培養學生良好的思維品質

      1、作為家長老師必須具備榜樣的力量，言傳身教。2、養成良好的習慣，多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手，剪紙，拼圖，下棋，去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”，是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣，促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性，為良好思維品質的形成提供足夠的空間。
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      導讀1、作為家長老師必須具備榜樣的力量，言傳身教。2、養成良好的習慣，多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手，剪紙，拼圖，下棋，去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”，是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣，促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性，為良好思維品質的形成提供足夠的空間。

      1、作為家長老師必須具備榜樣的力量，言傳身教；

      2、養成良好的習慣，多練習一些發散性和創造性思維的問題；

      3、多讓學生動動手，剪紙，拼圖，下棋，去戶外集體訓練；

      4、培養學生的求知欲，凡是問問為什么，加深對生活細節的了解；

      5、注重誘導學生“讀書”，是培養學生思維能力的基礎；

      6、注重激發學習興趣，促進學生的思維積極性；

      7、注重教學藝術性，為良好思維品質的形成提供足夠的空間。

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      如何培養學生良好的思維品質

      1、作為家長老師必須具備榜樣的力量，言傳身教。2、養成良好的習慣，多練習一些發散性和創造性思維的問題。3、多讓學生動動手，剪紙，拼圖，下棋，去戶外集體訓練。5、注重誘導學生“讀書”，是培養學生思維能力的基礎。6、注重激發學習興趣，促進學生的思維積極性。7、注重教學藝術性，為良好思維品質的形成提供足夠的空間。
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